
三年级家长会数学老师发言稿14篇
在现实社会中,在很多情况下我们需要用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的三年级家长会数学老师发言稿,希望对大家有所帮助。
三年级家长会数学老师发言稿1尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
上午好!
非常高兴能够站在这里和大家见面,首先要感谢各位家长给我机会发言,感谢各位对我的信任,我是这学期新接任的三(1)班数学老师,我的名字叫张稳特(板书)。我为什么会来三(一)班,大家可能会有疑问。我解释一下,之前的数学老师孙老师因为教两个班,又当班主任,工作非常忙,没有精力来同时照顾好两个班。所以让我来分担一个班,这样又更多的时间和精力来做精品教育。同时自我介绍一下,我毕业于海南师范大学,已经任教小学数学四年,拥有高级教师资格证,中学二级教师职称,虽然我看上去还很年轻,但是已经有相当的教学经验了。我一直坚持一下教育信念:
1.教师在育人的过程中——没有什么比保护学生的自尊心、自信心更重要。
2.在学生学习的过程中——没有什么比激发学习兴趣、保护好奇心更重要。
3.在师生交往的过程中——没有什么比尊重个性、真诚交流更重要。
4.在孩子成长的过程中——没有什么比养成良好的习惯更重要.
我要再次感谢家长们对我的支持,有了大家的支持,我才能放手的教育学生,才能顺利地把孩子存在的问题解决。给我印象最深的王喆的爸爸,他曾多次和我当面交流,他说他的孩子的问题就是粗心,写字比较差,特别交代我,如果题目因为粗心做错就要重新做,如果字写得不漂亮就可以撕掉重新做。也许这比较苛刻,但是,这也是非常有效果的一种措施。孩子的进步也非常大。
期中考试刚过去,三(一)班平均分有92分,和上一次比较,同学生的进步是非常明显的,其实我们班是非常优秀的,平均分还不够高的原因是因为有个别学生基础差一点,把平均分给拖累了,所以个别学生还需要老师和家长共同抓一抓。班上现在有一些问题拿出来和大家探讨一下
第一,有些学生上课不认真听讲,在下面玩,开小差。当然我是抓到一个就让他站着听课,提问的时候尽量多让这些注意力不集中的学生回答问题,回答不上来就证明他没听课。同时也希望家长在家里多给孩子做一些教育,教育他认真听课,积极发言。第二个问题,有些学生胆量不够大,上课不敢举手发言。我一直都是鼓励学生大胆说出自己的看法,不管你说对了还是错了,我都会表扬和鼓励。同时也希望家长在家里多和孩子交流一下,多问问孩子对一些事情的看法,锻炼孩子的口头表达能力。第三个问题,有一些学生的作业经常不做。我经常抓这些学生第二天留下来补作业,一个一个题的教他。但是,长期这样下去,孩子只会越来越懒。在这里我强烈呼吁家长,每天晚上和每个周末,家长必须检查一下孩子的作业做完没,如果做完了就要家长把自己的名字签上。家长每天签个名只需要几分钟,但是对学生养成按时完成作业的习惯的养成却至关重要。如果在家里不做作业,学生在学校学到的新知识就无法巩固。另外这次考试考得不太好的学生,希望家长周末回家能够辅导一下学生,学生不懂的题家长给讲一讲,在家里有家长管,在学校有老师管,这样才能共同合作把学生的学习抓好。第四个问题,住宿生由于平时都呆在学校,很少和爸妈交流沟通,爸妈也很少教育孩子,光靠老师一个人管这么多学生,关注是难以到位的,所以放假回家,家长必须多关心一下学生,问问孩子在学校有没有大胆发言,有没有按时做作业,成绩有没有提高,如果成绩退步了,是什么原因,打算怎样把成绩提上来。尤其是放假的时候,家长应该督促学生做一份学习计划安排时间表,并且监督孩子实施。我以前教过一个很棒的学生,他放假的时候都是安排上午来学习,下午就出去玩。但是他上午学习特别有效率,比如星期六上午安排一小时做数学作业,一小时做英语作业,一小时做语文作业,星期天上午就安排复习一周学的知识和预习下一周学习的内容。这样又高效学习,有能下午出去玩一下午。是非常棒的学习方法,值得我们借鉴。
我来到这个班,有一个愿望,就是希望学生能够健康的成长,快乐的学习数学,在数学课堂中能够体验到幸福快乐轻松,同时又能学到东西,把成绩提高上来。期望期末考试平均分能再上一个台阶,达到95分。当然,这光靠我一个数学老师没用,也需要各位家长重视孩子的数学学习,每天晚上都要检查孩子的数学作业做了没,做得怎么样,孩子的哪些学习习惯还需要纠正,都需要家长的监督和督促。
再次感谢各位家长的倾听,我觉得能来三(一)班教书是一种幸福,能认识各位家长是我的缘分。希望我们共同努力,把孩子的教育做好,让每一位孩子都一个光明的前程。谢谢大家。(说感谢语速要慢)
三年级家长会数学老师发言稿2各位家长:
下午好!经过我刚才的调查,我班来了家长有爸爸,有妈妈,同时也来了爷爷、奶奶。首先感谢你们对孩子学习的关心,更加感谢现场的爸爸、妈妈们,你们能积极参加今天的家长会,可见您对孩子的学习是多么的关心啊!
经过半学期的努力,我们班有四十位孩子端正了自己的学习态度,初步认识到学习是自己必须做的事情,有一半以上的孩子每天都在积极主动地复习和预习,主动地完成自己的辅导资料,不懂的问题主动请教老师、同学,如陈妍。我希望更多的孩子参与进来,把学习真正当作自己的事情。
在这半学期里,我与各位家长们努力培养孩子的良好学习习惯,尤其让孩子努力做到:卷面整洁、书写认真、独立完成、自己读题检查作业等方面,记得刚开始的时候是要求家长检查且签字的,在校信通中过孩子近来学习习惯表现方面,请家长提提一些宝贵建议时,我们班的陈妍家长建议培养孩子主动检查,不要让孩子认为检查作业是爸爸妈妈的事情,我们进行了一些探讨后,想想,最终决定在布置作业中加上这么一句:自己独立完成作业后,自己读题检查作业是否正确。为了更好的促进这一点,我又想到请家长写上对孩子完成作业情况的简短评价语后签字并注明日期,让组长对组员的作业完成情况进行评价。卷面、书写、正确率和家长配合这四个方面进行优秀、良好、及格、不及格四个等第的评价,让更多的孩子认识到学习是自己的事,也让更多的家长认识到督促孩子的学习是自己应尽的义务。此外我通过照相机和摄象机为孩子们摄下他们正在不断进步的画面,让各位家长欣赏到自己的孩子只要经过老师、家长的正确引导,都是顶瓜瓜的(竖起大拇指),都是最棒的!
半学期来,已经做到所要求四个方面的孩子有XX等等。例如纪昱的家长,发现孩子《补充习题》上有做错的题目,主动让孩子及时订正,并在旁边写上“已经订正起来”、签字、注明日期,这个日期就是孩子及时订正的有效证明。证明孩子和家长一样,心中都有一个伟大的目标,把最细微的事情做好,就是成功者。纪昱和他的家长取得了本学期的第一次成功,全年级数学第 ……此处隐藏20878个字……小朋友都能做出来,也不能判断哪些学生掌握了,哪些学生没掌握。偶尔有些数学题出现三个数或三个以上的数时,那些不读题的小朋友就随便拿两个数相乘除,这个时候就非常明显,看得出哪些学生是不审题,这种习惯非常不好,希望各位家长引起重视,这种情况一般出现在每次考试得分比较差的学生当中,一道应用题5分或6分,就因为没审清题目扣了分很可惜。
各位家长,一切为了孩子,为了孩子的健康快乐的成长,为了孩子的美好的未来,需要我们携手努力。同时每个孩子都独一无二的,因此特别需要因材施教,因人而异,世界上没有最好的教育方法,只要是适合自己孩子的方法,就是好方法。 所以以上所讲的看法,算是我们共同的交流。最后再次感谢各位家长的到来,这是各位家长对我们工作的配合和支持,谢谢大家!
三年级家长会数学老师发言稿13尊敬的各位家长朋友们:
大家好!
非常感谢各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会.作为三年级的数学老师,今天我主要和大家谈谈孩子的期中考试及孩子上半个学期在学校的表现。
首先跟家长们汇报一下孩子在校的学习情况:
1、总体情况:课堂上大多数学生能认真听讲积极思考、积极举手发言,如3三班:王硕,万淑文,徐恩浩,张语言,宋毅蒙,温荣乐,张贯川,赵译阳,黄文轩,钱宝珠,徐进程3四班程玉文,郭名宇,吕振嘉,孙传益,孙文静,李宗与,牛雨枚,。而相比之下,我们班也有极个别同学至今没有养成良好的听课习惯,还有个别同学他们看上去听得很认真,其实脑子根本不在课堂上,有的看着黑板上的某个点在发呆;有的是不间断的做动作走神,还有的动作永远比别人慢一拍。(举例:在课堂上做练习,有同学已经做完了,但是还有同学本子还没准备好)现在已是三年级,课堂上的40分钟显得尤为重要,只有课堂上听懂、听明白,才能掌握好学习内容。
3、本学期期中考试退步比较大的有下列同学:卢益,杜梦佳等。这些同学都非常聪明,但是习惯不好,影响了成绩。
从三年级开始,学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变得难了,许多事情都要靠自己的努力去解决。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真学习也能取得比较好的成绩,然而到了三年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能滑下来。常听有些家长说:我孩子一二年级一直考99、100分,怎么到三年级只有90来分、八十几分了,的确是这样,三年级是一个两极分化的阶段,由于学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果马虎的话,成绩很容易大幅下滑。但是只要各位家长和老师密切配合抓住这关键的一年,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,一般成绩不会下滑,而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。相反,如果三年级成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。
在本学期必须要重视的是计算。
计算是数学的基础,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度。由于孩子的基础不同,计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节的数学课是不够的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。(另部分孩子至今乘法口诀、进位加、退位减都不太熟练,每做一题都要想半天,而且正确率很低,希望家长能够重视。本学期的计算重点是多位数乘一位数连续进位、特别是叠加进位,两三位数除以一位数,部分同学至今仍未过关。家长可利用接送孩子时、吃饭时出一些计算题让孩子练一练。)
在平时要真正做到“一看”(看清、看懂题意,看清数字)“二想”(独立思考)“三算”(细心计算)“四查”(认真检查)良好的学习习惯。
4、正确对待孩子的作业
(1)作业格式训练。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写,就能减少孩子由于书写不良而产生的差错,另外也可以培养孩子思维的条理性。
(2)学生做作业家长陪读现象是司空见惯,长此以往,学生丧失了独立思考和判断的能力。所以在孩子作业时不要干扰,让孩子自己完成,当孩子实在为难时,家长才给予指导,同时对孩子完成的家庭作业一定要仔细检查,以及时纠正,并要分析错因,对症教育孩子,使孩子养成良好的习惯。重视检查小孩的作业完成情况,不只是检查是否完成,而是看做作业的情况,做完这些题做对了多少,孩子有没有掌握,这是非常重要的,从做作业的情况也看得出小孩的性格,比如说有些小孩在老师监督下做作业做得很好,而在家做的作业却笔迹潦草,错误很多,这样的孩子很有可能心里想着玩而赶紧完成作业,可想而之,在这种状况下孩子是不能很好地完成作业的。
(3)培养学生认真读题目的习惯,有些小孩一看题目里有两个数,马上就把这两个数相乘或相除,经常在我们刚学乘除法时题目只出现两个数,这样基本上的小朋友都能做出来,也不能判断哪些学生掌握了,哪些学生没掌握。偶尔有些数学题出现三个数或三个以上的数时,那些不读题的小朋友就随便拿两个数相乘除,这个时候就非常明显,看得出哪些学生是不审题,这种习惯非常不好,希望各位家长引起重视,这种情况一般出现在每次考试得分比较差的学生当中,一道应用题5分或6分,就因为没审清题目扣了分很可惜。
三年级家长会数学老师发言稿14尊敬的各位家长们:
你们好!感谢你们的光临!我是我们班的数学老师。你们能够抽出时间来参加家长会,足以看出你们对孩子的关心和对我校工作的支持。
一、首先说说期中考试,我单从数学方面来分析。本班26人,其中80分以上的有18人;总体情况还好,但也暴露出一些问题。一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎,对简单的题目不屑一顾,丢分的却是最基本的计算题,说明细心度还是不够。三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起我们的重视。
二、谈谈开学到现在:每当我上我们班的课都挺有激情,因为大部分小朋友们会配合,思维也跟着老师转动,我们班的孩子不管肢体还是思维都非常活跃,但有时候过分活跃,学生开始左顾右盼,在下面叽叽喳喳讲小话。孩子年龄小,自控能力较差,上课时注意力不容易集中,不仅老师要多提点,也希望家长也应经常提醒孩子在上课时,要专心听讲,不要做小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个安静的环境,让学生能够按时完成家庭作业。当然,如果有条件的家长也可以检查小孩的作业,督促小孩订正作业,使学生养成一个好的学习习惯。
三年级是小学学习阶段的一个分水领,学习不再只是基础了,更注重孩子思维的训练,题有了一定的深度和难度。培养学生认真审题,勤于思考的习惯尤为重要。有些小孩一看题目里有两个数,马上就把这两个数相乘或相除,经常在我们刚学乘除法时解决问题只出现两个数,这样基本上的学生都能做出来。现在数学题出现三个数或三个以上的数时,那些不读题不思考的小朋友就随便拿两个数相乘除,一道应用题5分或6分,就因为没审清题目扣了分很可惜。这种习惯非常不好,希望各位家长引起重视,和老师一起促使孩子养成爱动脑,勤于思考的习惯。
今天我要说的就这些,最后再次感谢各位家长的到来,谢谢大家!
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